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概要


书法课程是夫子宝贝艺术教育的特色课程之一。通过书法学习传承民族文化，了解书法的悠久历史和发展过程，激发学生热爱祖国文字的感情。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。掌握书法中最基本笔画的运笔方法和基本要领，体验、欣赏、感悟中国书法的魅力，提高孩子们的自控能力和审美能力，从而达到整体思想和艺术素质的提高。



 

班型分类


适合人群:  儿童、青少儿及成人
课程宗旨:  秉承技道双修，弘扬传统文化
授课特点:  小班授课、一对一课程、一对二课程
课程形式:  6-8人小班授课（寓教于乐，注重实战）

  • 1

    Stage

    传承

    传承民族文化，激发学生热爱祖国文字的感情。

  • 2

    Stage

    审美

    通过书法训练，提高学生的审美情趣，培养学生的自控能力及细心、耐心、静心地维持书写活动的能力。

  • 3

    Stage

    氛围

    营造书香氛围，促进学校的精神文明建设。

  • 4

    Stage

    加盟

    加盟热线：
    400-6688-370

 

概要


培养儿童观察生活的习惯和能力，学习用线和色勾画形象，构成画面。以灵活多样的教学方法和媒材运用，激发儿童的兴趣和想象力，结合欣赏绘画作品，学习掌握绘画及创作的方法，以情感表达为动力，以实践为途径，达到锻炼和提高儿童的动手能力，记忆能力，用画表达个性和创意的目的。增强自信心，成为具备真善美思想品德的好儿童。



 

班型分类


适合人群:  儿童、青少儿及成人
课程宗旨:  秉承技道双修，弘扬传统文化
授课特点:  小班授课、一对一课程、一对二课程
课程形式:  6-8人小班授课（寓教于乐，注重实战）

  • 1

    Stage

    乐趣

    通过造型活动感受书画活动的乐趣，培养观察生活的习惯，使他们对周围环境中的事物感兴趣

  • 2

    Stage

    审美

    通过欣赏中外优秀的书画作品，发展形象思维，提高审美情趣和审美水平。让创造力在书画创作中得以提升。

  • 3

    Stage

    形象

    通过直觉学习用线和色勾画形象，构成画面，并学习用美的艺术形式、技法，创造性的表现自己的生活感受。

  • 4

    Stage

    精神

    探索使用各种造型媒材，体验造型活动成功的经验，培养专注做事的精神和良好的学习习惯。

 

概要


书法课程是夫子宝贝艺术教育的特色课程之一。通过书法学习传承民族文化，了解书法的悠久历史和发展过程，激发学生热爱祖国文字的感情。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。掌握书法中最基本笔画的运笔方法和基本要领，体验、欣赏、感悟中国书法的魅力，提高孩子们的自控能力和审美能力，从而达到整体思想和艺术素质的提高



 

班型分类


适合人群:  儿童、青少儿及成人
课程宗旨:  秉承技道双修，弘扬传统文化
授课特点:  小班授课、一对一课程、一对二课程
课程形式:  6-8人小班授课（寓教于乐，注重实战）

  • 1

    Stage

    传承

    传承民族文化，激发学生热爱祖国文字的感情。

  • 2

    Stage

    审美

    通过书法训练，提高学生的审美情趣，培养学生的自控能力及细心、耐心、静心地维持书写活动的能力。

  • 3

    Stage

    氛围

    营造书香氛围，促进学校的精神文明建设。

  • 4

    Stage

    加盟

    加盟热线：
    400-6688-370

 

概要


培养儿童观察生活的习惯和能力，学习用线和色勾画形象，构成画面。以灵活多样的教学方法和媒材运用，激发儿童的兴趣和想象力，结合欣赏绘画作品，学习掌握绘画及创作的方法，以情感表达为动力，以实践为途径，达到锻炼和提高儿童的动手能力，记忆能力，用画表达个性和创意的目的。增强自信心，成为具备真善美思想品德的好儿童。



 

班型分类


适合人群:  儿童、青少儿及成人
课程宗旨:  秉承技道双修，弘扬传统文化
授课特点:  小班授课、一对一课程、一对二课程
课程形式:  6-8人小班授课（寓教于乐，注重实战）

  • 1

    Stage

    乐趣

    通过造型活动感受书画活动的乐趣，培养观察生活的习惯，使他们对周围环境中的事物感兴趣

  • 2

    Stage

    审美

    通过欣赏中外优秀的书画作品，发展形象思维，提高审美情趣和审美水平。让创造力在书画创作中得以提升。

  • 3

    Stage

    形象

    通过直觉学习用线和色勾画形象，构成画面，并学习用美的艺术形式、技法，创造性的表现自己的生活感受。

  • 4

    Stage

    精神

    探索使用各种造型媒材，体验造型活动成功的经验，培养专注做事的精神和良好的学习习惯。

 

概要


艺术创造力是孩子最大的潜能，教育内容多元化、创作材料丰富、创作方法的多样性、教育对象个性化、主体化、教学方式多样灵活。



 

班型分类


适合人群:  儿童、青少儿及成人
课程宗旨:  秉承技道双修，弘扬传统文化
授课特点:  小班授课、一对一课程、一对二课程
课程形式:  6-8人小班授课（寓教于乐，注重实战）

  • 1

    Stage

    多元化

    尊重孩子自身情况，循序渐进地开启艺术启蒙，对书画知识点进行分解教学，一点点地强化记忆。

  • 2

    Stage

    个性化

    书画活动应该成为他们表达所知所想所感的天地。实行精品小班制，即个性化书画教育。

  • 3

    Stage

    主体化

    激发他们感受美、表现美的情趣，引导他们充分地发挥其艺术潜能，在创作过程中表达自己的感受。

  • 4

    Stage

    灵活性

    倡导自主学习、合作学习、探究学习、个性学习、体验学习、角色扮演学习、参观考察学习等。